неділю, 4 жовтня 2020 р.

Приклад бланку оцінювання результатів учнів за діагностичними роботами

Приклад бланку оцінювання результатів учнів

Характеристика результатів навчання

Рівні оцінювання за результатами діагностичних робіт

ТДР1

ТДР2

ТДР3

ТДР4

ТДР5

І семестр

Українська мова, мова відповідних корінних народів та національних меншин (мова навчання)

МОВ1

Взаємодіє з іншими  усно

 

 

 

 

 

 

МОВ2

Сприймає, аналізує, інтерпретує та оцінює текст

 

 

 

 

 

 

МОВ3.1

Створює письмові висловлювання

 

 

 

 

 

 

МОВ3.2

Взаємодіє письмово в онлайн просторі

 

 

 

 

 

 

МОВ3.3

Знаходить і виправляє орфографічні помилки

 

 

 

 

 

 

МОВ3.4

Аналізує та редагує власне письмове висловлювання

 

 

 

 

 

 

МОВ4

Досліджує власне індивідуальне мовлення

 

 

 

 

 

 

Іноземна мова

 

 

ІНО1

Сприймає іноземну мову на слух

 

 

 

 

 

 

ІНО2

Читає іноземною мовою

 

 

 

 

 

 

ІНО3.1

Висловлюється іноземною мовою

 

 

 

 

 

 

ІНО3.2

Взаємодіє письмово іноземною мовою

 

 

 

 

 

 

Математика

 

 

МАО1

Застосовує математику для розв’язання життєвих ситуацій

 

 

 

 

 

 

МАО2

Розв’язує задачі з використанням різних стратегій

 

 

 

 

 

 

МАО3

Аналізує дані, процес та результат розвязання навчальних і практичних задач, критично їх оцінює

 

 

 

 

 

 

МАО4.1

Класифікує, порівнює, узагальнює об’єкти

 

 

 

 

 

 

МАО4.2

Встановлює кількість об’єктів, позначає результат лічби числом, порівнює числа

 

 

 

 

 

 

МАО4.3

Здійснює обчислення усно та письмово

 

 

 

 

 

 

МАО4.4

Орієнтується на площині і в просторі

 

 

 

 

 

 

МАО4.5

Розпізнає геометричні фігури

 

 

 

 

 

 

МАО4.6

Будує геометричні фігури, конструює

 

 

 

 

 

 

МАО4.7

Вимірює величини

 

 

 

 

 

 

МАО4.8

Працює з таблицями, схемами, графіками, діаграмами

 

 

 

 

 

 

Інтегрований курс «Я досліджую світ»

 

 

ПРО1

Спостерігає  за навколишнім світом, експериментує,  моделює

 

 

 

 

 

 

ПРО2

Розуміє, аналізує, узагальнює, інформацією природничого змісту

 

 

 

 

 

 

ПРО3

Розуміє взаємозвязки між обєктами та явищами природи

 

 

 

 

 

 

ПРО4

Розвязує проблемні завдання та ситуації природничого характеру

 

 

 

 

 

 

СЗО1

Турбується про здоровя, безпеку та добробут

 

 

 

 

 

 

СЗО2

Приймає рішення з користю для здоров’я, добробуту, власної безпеки та безпеки інших осіб

 

 

 

 

 

 

СЗО3

Обирає здоровий спосіб життя

 

 

 

 

 

 

СЗО4

Демонструє підприємливість та етичну поведінку

 

 

 

 

 

 

ГІО1

Встановлює звязки між подіями, діяльністю людей та її результатами в часі

 

 

 

 

 

 

ГІО2

Орієнтується у знайомому соціальному середовищі, долучається до його розвитку

 

 

 

 

 

 

ГІО3

Розуміє, аналізує, узагальнює різні джерела соціальної та історичної інформації

 

 

 

 

 

 

ГІО4

Розповідає про минуле і сучасне

 

 

 

 

 

 

ГІО5

Висловлюється щодо відомих фактів історії та історичних осіб, а також про події суспільного життя

 

 

 

 

 

 

ГІО6

Поважає права і свободи свої та інших людей

 

 

 

 

 

 

ГІО7

Усвідомлює себе як громадянина України

 

 

 

 

 

 

ГІО8

Дотримується принципів демократичного громадянства

 

 

 

 

 

 

Технології (зокрема, в інтегрованому курсі «Я досліджую світ»)

 

 

ТЕО1

Втілює творчий задум у готовий виріб

 

 

 

 

 

 

ТЕО2

Турбується про власний побут

 

 

 

 

 

 

ТЕО3

Ефективно та екологічно  використовує природні матеріали

 

 

 

 

 

 

ТЕО4

Практично і творчо застосовує традиційні та сучасні ремесла

 

 

 

 

 

 

Інформатика

 

 

ІФО1

Знаходить, аналізує, узагальнює та систематизує дані, критично оцінює інформацію

 

 

 

 

 

 

ІФО2

Створює інформаційні продукти та  програми

 

 

 

 

 

 

ІФО3

Спілкується та співпрацює з використанням інформаційних і комунікаційних технологій та цифрових пристроїв

 

 

 

 

 

 

ІФО4

Дотримується етичних, міжкультурних та правових норм інформаційної взаємодії