ДН-05.04.2022 рік (Вівторок)-4 клас

 ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ        05.04.2022 рік (Вівторок)

Привіт, мій маленький друже.

Ти готовий трохи попрацювати і дізнатись щось новеньке?
Тоді вперед!

ПАМ’ЯТАЙ – РОЗУМНИМ БУТИ МОДНО!

Розпочни свій день з позитиву.

РУХАНКА-ПРИВІТАННЯ ВІД СПІЛЬНОТИ «СКАРБ».

https://www.youtube.com/watch?v=luxtGf7qgOU

Ранкова гімнастика

https://www.youtube.com/watch?v=OB8Lq8go524

Прочитай усю публікацію від початку до кінця,

а потім виконуй завдання.

Користуйся підручниками або електронними версіями.

Розклад уроків 4-І класу

Вівторок		Середа	УВАГА!!!   Онлайн-уроки з 9:00   Англ.мова у вівторок – о 9:00; у четвер – об 10:50.   Пол.мова у середу – о 10:15; у п’ятницю – о 9.00. Обговорення досягнень дитини у вільний час
1.	Англ.мов	1.ЯДС(ПРО)
2.	Математ.	2.Математ.
3.	ЯДС(МОВ)	3.Укр.мова
4.	Муз.мист.	4.Пол.мов
5.		5.Інформат.

Поради від Світлани Леонідівни

«Щоб дистанційне навчання було легким»

(дивися публікації ДН-13-18.03.2022р.).

НЕ ВІДКЛАДАЙ НА ЗАВТРА ТЕ, ЩО МОЖНА ЗРОБИТИ СЬОГОДНІ

1 урок МАТЕМАТИКА

(обов’язково використовуй підручник)

Урок 94. Повторення теми: «Площа. Порівняння плоских геометричних фігур за площею»

Правильно оформлюй письмові роботи:

5 квітня

Дистанційне навчання

(класна та домашня робота не відокремлюються)

 

1.    Виконай усно №254, с.110.

Знайди усно площу кожного прямокутника.

Умовно розбий прямокутники на квадрати (одиниці площі).

Перевір!

1.    Виконай усно №255, с.111.

Перевір, чи правильно я знайшла площі фігур.

1.    Виконай усно №257, с.111.

Обчисли площі фігур А, В, С. знайди їх суму. Перевір результат множенням кількості клітинок у рядку прямокутника на кількість його рядків.

Перевір!

Гімнастика для очей / Gymnastics for the eyes

https://www.youtube.com/watch?v=8gvoPGoxnxA

Д/З. Підручник, с.113, виконай письмово №262.

Друкований зошит. Урок 94, с.40-41 (якщо немає др.зош, виконай завдання 1-4 в робочому).

Відпочинь. Robot Dance (Танець робота), дитяча руханка

https://www.youtube.com/watch?v=dOnDFDJA9D4&t=1s

2 урок ЯДС (МОВ) (посібник Г. Іваниця), с.27.

Лариса Письменна «Сап’янці» (казка).

САП'ЯНЦІ – Чоботи  або черевики

Про автора казки 

ЛАРИСА ПИСЬМЕННА — українська письменниця, автор дитячих казок, оповідань. Лариса Михайлівна народилася 1914 року в сім'ї сільського фельдшера і вчительки в селі Чоповичі (тепер Малинського району Житомирської області). Батьки з раннього дитинства прищеплювали дівчинці любов до літератури. Після Великої Вітчизняної війни працювала в Кемерівській області завідуючою дитсадка. З 1956 року Лариса Письменна — член спілки письменників. За збірку «Тисяча вікон і один журавель» письменниця нагороджена премією Лесі Українки.

Померла Лариса Письменна 20 лютого 1992 року.

1.    Прочитай казку 5 разів.

         У Щоденник вражень запиши 5 запитань до казки. Перекажи зміст казки.

1.    Робота з текстом казки «Сап’янці».

-  Як звали головного героя казки? Чому його так називали?

- Де відбуваються події казки?

- Що шукав ведмідь?

- Як почали відноситись до нього звірі в лісі? Чому?

- У чому звірі звинуватили ведмедя?

- Як ведмідь доводив свою правоту?

- Що відповідала на це лисиця ?

- Якою вона стала останнім часом? Чому?

- Охарактеризуй ведмедя. Свої міркування підтверджуй словами з тексту.

Правильно оформлюй письмові роботи:

5 квітня

Дистанційне навчання

(класна та домашня робота не відокремлюються)

Матеріал для повторення

Виконай онлайн-вправу «ЧАСИ ДІЄСЛІВ» (ПАЗЛИ)

https://learningapps.org/1153813

Виконай онлайн-вправу «Час дієслів» (минулий час)

https://learningapps.org/11038019

     1. Спиши п’ятий абзац казки «Сап’янці» («Аж тут новелихо….».)

     2. Підкресли дієслова минулого часу. 

     3. Заспівай пісеньку про алфавіт та вивчи її напам'ять.

Абетка для малят - Український алфавіт - Пісня для дітей https://www.youtube.com/watch?v=ctq06RCPuCY

5.   4. Запиши дієслова минулого часу за алфавітом.

     5. Визнач рід виписаних дієслів. Познач закінчення та суфікси.

Відпочинь. Нейропсихологічна гра «Роби як Лорі» (повтори, якщо зможеш)

https://www.youtube.com/watch?v=nWK56OV5CBQ

Д/З. Підручник, с.81, Вправа 3, виконай письмово.

Казку «Сап’янці» читати 5 разів+5 запитань у Щоденник вражень.

Відпочинь. Руханка танець «Ice Cream Dance»

https://www.youtube.com/watch?v=q2gT1d_JFR4

3 урок АНГЛІЙСЬКА МОВА

Відпочинь після уроку. Руханка танець “Pen, Eraser and Pencil Dance”

https://www.youtube.com/watch?v=Mzhjp_Phf_g

4 урок МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО

Тема: «Мистецтво. 3 клас. Мультвікторина»

https://www.youtube.com/watch?v=S5gJPI2LtCA

Відео «Мистецтво. 3 клас. Мультвікторина» (перейди за посиланням)

https://www.youtube.com/watch?v=R4eDG-1MoMY&t=3s

Для перевірки завдання на пошту відправляти не потрібно. Діти, виконавши завдання, у блозі після публікації в коментарях пишуть за зразком:

Іванов Іван - Укр.мова +

ЯДС +

Матем. +

Англ.мова +

Пол.мова +

Інформат. +

Фіз-ра +

Обр.мист. +

Муз.мист. +

Труд.навч. +

(+ буде означати, що дитина завдання виконала).

Знаю, що мої учні доброчесні, тому і довіряю їм.

Люблю, сумую, обіймаю.

Мир обов’язково настане і наші діти повернуться за парти.

Все буде Україна!!!

Уважно читай Покрокові інструкції та користуйся інструкціями до кожного завдання у підручниках.

Якщо не зрозумів/не зрозуміла перечитай ще раз публікацію.

Спочатку думай, а потім виконуй завдання і записуй.

Я впевнена, тобі під силу всі завдання.

Не потрібно здаватися, а лише трішки подумати

й відразу знайдеться правильне рішення.

І ВРАЗ – ЕВРИКА – Є ЧУДОВА ІДЕЯ!!!

ДОЛАЙ СВОЇ СТРАХИ та НЕВПЕВНЕНІСТЬ у СОБІ.

Бажаю гарного та легкого дня!