ДН-06.04.2022 рік (Середа)-4 клас

 ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ        06.04.2022 рік (Середа)

Привіт, мій маленький друже.

Ти готовий трохи попрацювати і дізнатись щось новеньке?
Тоді вперед!

ПАМ’ЯТАЙ – РОЗУМНИМ БУТИ МОДНО!

Розпочни свій день з позитиву.

РУХАНКА-ПРИВІТАННЯ ВІД СПІЛЬНОТИ «СКАРБ».

https://www.youtube.com/watch?v=luxtGf7qgOU

Ранкова гімнастика

https://www.youtube.com/watch?v=OB8Lq8go524

Прочитай усю публікацію від початку до кінця,

а потім виконуй завдання.

Користуйся підручниками або електронними версіями.

 

Розклад уроків 4-І класу

Середа		Четвер	УВАГА!!!   Онлайн-уроки з 9:00   Англ.мова у вівторок – о 9:00; у четвер – об 10:50.   Пол.мова у середу – о 10:15; у п’ятницю – о 9.00. Обговорення досягнень дитини у вільний час
1.	«ЯДС» (ПРО)	ЯДС(МАО)
2.	Математика	ЯДС(ТЕО)
3.	Укр. мова	Англ.мова
4.	Пол.мова	Обр.мист.
5.	Інформатика

Поради від Світлани Леонідівни

«Щоб дистанційне навчання було легким»

(дивися публікації ДН-13-18.03.2022р.).

НЕ ВІДКЛАДАЙ НА ЗАВТРА ТЕ, ЩО МОЖНА ЗРОБИТИ СЬОГОДНІ

1 урок ЯДС (ПРО)

ТЕМА МІСЯЦЯ «ЕНЕРГІЯ»

Тема уроку: «Чи може енергія заподіяти шкоду?»

Опрацюй сторінки підручника, с.88-89 та виконай завдання.

Якщо немає підручника, користуйся електронною версією.

ГАНС ХРІСТІАН АНДЕРСЕН

(1805-1875)

Ганс Хрістіан Андерсен — датський казкар, романіст, поет і драматург — народився 2 квітня 1805 року в невеличкому провінційному містечку Оденсе в сім'ї чоботаря. Батько, незважаючи на свій фах, був людиною начитаною і свою любов до книги зумів передати Гансу Хрістіану. Потяг до творчості привів його в 1819 році до столиці, де він, живучи впроголодь, зміг закінчити школу й університет.

Помер видатний датський письменник, засновник літературної казки, у віці сімдесяти років 4 серпня 1875 року в Копенгагені.

ОСНОВНІ ТВОРИ:

«Гидке каченя», «Соловей», «Дівчинка з сірниками», «Снігова королева», "Калоші щастя».

Що таке медіатека?

Слово складається з двох конструкцій: media – «носій» та teka

– «місце зберігання».

1.Медіатека в загальному сенсі – це цілий фонд з різних навчальних і методичних посібників, книг, звукозаписів, фільмів, презентацій, а також це технічне забезпечення для перегляду і створення фонду. У це поняття включений комп’ютер, магнітофон, проектори, відеокамера. Ось, що таке медіатека в широкому сенсі слова. Зараз цей термін активно використовується для аудіо.

2.Медіатека — це установа, що функціонує як бібліотека, яка     містить не лише паперові та електронні книги, газети та журнали, але і мультимедійні матеріали, такі як відео та звукозаписи. 

УРАГАН – це атмосферний вихор великих розмірів із швидкістю вітру до 120 км/г, а в приземному шарі – до 200 км/г. 

БУРЯ – тривалий, дуже сильний вітер із швидкістю більше 20 м/с, спостерігається звичайно при проходженні циклону і супроводжується сильним хвилюванням на морі та руйнуваннями на суші.

Пропоную передивитися відео:

«Природні та стихійні лиха» та пригадати правила поведінки під час грози, дощу, стихійного лиха.

https://www.youtube.com/watch?v=dUWtiopLzS0

«Велетенський смерч, буревій та потоп. Україною знов гуляла негода».

https://www.youtube.com/watch?v=nQQG-etGKjU

«Правила Поведінки під Час ГРОЗИ»

https://www.youtube.com/watch?v=5hEPxwnlawk

«Вітер-убивця: як може вбити стихія»

https://www.youtube.com/watch?v=L5qyPAuMeRc

Виконай завдання 4-5, підручник, с.89.

Виконай завдання в друкованому зошиті, с.41, якщо др.зош. немає, виконай у Щоденнику вражень.

Руханка танець “Ice Cream Dance”

https://www.youtube.com/watch?v=q2gT1d_JFR4

Д/З.Підручник,с.88-89, др.зош.,с.41.

2 урок МАТЕМАТИКА

Урок 95. Тема: «Площа і периметр»

Правильно оформлюй письмові роботи в робочому зошиті:

6 квітня

Дистанційне навчання

(класна та домашня робота не відокремлюються)

Підручник, с.114-117.

Якщо немає підручника, користуйся електронною версією.

Пригадай!

1.    Виконай усно №264

2.    Виконай письмово №265 (перша точка)

Перевір!

1)  1)  S = a * b

S = 2 * 2 = 4 – площа фігури 1);

        P = (a + b)* 2

        P = (2 + 2) * 2 = 8 – периметр фігури 1).

2)   2) S = a * b

S = 3 * 1 = 3 – площа фігури 2);

        P = (a + b)* 2

        P = (3 + 1) * 2 = 8 – периметр фігури 2).

або:

1.    Виконай письмово №267

Перевір!

P1 = (36+20) * 2 + 20 * 2 = 152 (см) – периметр утвореної подвійної рамки.

1.    Виконай письмово №269 (опрацюй самостійно)

План розв'язання:

1. Скільки км пробіг молодий вовк?

2. Скільки км пробігли молодий і старий разом?

3. Скільки км пробігла вовчиця?

Відповідь:

Відпочинь. Виконай гімнастику для очей (перейди за посиланням)  https://www.youtube.com/watch?v=T9-CnfdD340

Д/З. Підручник, с.117, № 270, 273 (приклади на порядок дій. Укажи порядок дій. Виконай письмово обчислення в стовпчик).

Руханка танець “Halloween Dance” with Dracula

https://www.youtube.com/watch?v=4FCvA8RIMKg

3 урок УКРАЇНСЬКА МОВА

Тема: «Дієслова на –ся, -сь»

Правильно оформлюй письмові роботи:

6 квітня

Дистанційне навчання

(класна та домашня робота не відокремлюються)

Підручник, с.84-85.

Якщо немає підручника, користуйся електронною версією.

1.    с.84, вправа 1 (усно).

(Що робить?) Умиває – дія спрямована на когось.

(Що робить?) Умивається – дія спрямована на себе.

2.    с.84, вправа 2 (письмово).

Перевір!

3.    с.85, вправа 3 (письмово). Склади та запиши три речення з дієсловами на вибір.

Перевір!

Звуко-буквений аналіз:

Смієшся [с м’і й’ е с’: а] – 7 звуків, 7 букв, 3 склади.

Граються [г р а й’ у ц’: а] – 7 звуків, 8 букв, 3 склади.

Звуки [с’:] і [ц’:], вимовляються, як подовженний звук.

4.    с.85, вправа 4 (усно). 

5.    с.85, вправа 5 (усно). 

Відпочинь. Дитяча руханка - танець, фізкультхвилинка «Hare Dance»  https://www.youtube.com/watch?v=3sg5oJQmlBY

Д/З. Підручник, с.85, вправа 6. (До вправи 6. Прочитай «Казочку для малечі» й випиши за абеткою усі дієслова на –ся. Пригадай пісеньку про алфавіт). Запиши в Щоденник вражень 5 запитань до змісту казочки.

Абетка для малят - Український алфавіт - Пісня для дітей https://www.youtube.com/watch?v=ctq06RCPuCY

До вправи 6. «Казочка для малечі»

         Було це колись дуже давно. Жила на землі прекрасна країна. Звали цю країну – Україна. Була та країна настільки красивою, що коли її хтось бачив, відразу хотів навчитися на її мові розмовляти.

Все живе, від пташки до квітки в цій країні, почувши найчарівнішу, мелодійну мову говорили на ній. Квіти пританцьовували. Від вітерця ледь заколишуться й повторюють слова, що немов найніжніша мелодія лунає. А сонечко… що тут й казати, ледь українську мову почує, вмить починає світити ще яскравіше.

          Та от біда. По сусідству з цією найдивовижнішою з країн жив один дуже заздрісний князь. Був він єдиним на всьому білому світі, хто почувши українську мову замість того, щоб полюбити її – ненавидів. Не подобалося йому, що всі навколо хвалять українську мову, а його країну та мову не люблять. Позаздрив підлий князь і вирішив піти війною на сусідню країну, щоб раз і назавжди знищити її!

             Зібрав підлий князь своє військо і пішов на сусідню країну війною. Наказав він своєму війську аби вони знищили українську мову раз та назавжди, щоб навіть пташки в небі більше не сміли співати українською, квіточки не шелестіли, повторюючи ніжний шепіт найпрекраснішої мови й навіть сонце не сміло яскравіше світити над тією землею.

             Послухалося військо підлого князя й налетіло на сусідню країну неначе справжня зграя воронів. Врожай топчуть, худобу крадуть, хати підпалюють, на рідній мові розмовляти забороняють. Думали князівські вояки, що з легкістю переможуть прекрасну країну. Але помилилися...

             Вмить усі народи дружніх країн піднялися захищати мирне населення, землю та найпрекраснішу мову. Кожна пташка, квітка й навіть сонце робили все аби перемогти підлого ворога!

             Разом вони вигнали ворогів зі своєї неньки-України, захопили в полон підлого князя, а найпрекрасніша мова на світі й по сьогоднішній день зачаровує всіх, хто її почує!

Уважно читай Покрокові інструкції та користуйся інструкціями 

до кожного завдання у підручниках.

Якщо не зрозумів/не зрозуміла перечитай ще раз публікацію.

Спочатку думай, а потім виконуй завдання і записуй.

Я впевнена, тобі під силу всі завдання.

Не потрібно здаватися, а лише трішки подумати

й відразу знайдеться правильне рішення.

І ВРАЗ – ЕВРИКА – Є ЧУДОВА ІДЕЯ!!!

ДОЛАЙ СВОЇ СТРАХИ та НЕВПЕВНЕНІСТЬ у СОБІ.

Бажаю гарного та легкого дня!