ДН-25.04.2022 рік (Понеділок)-4 клас

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ    25.04.2022 рік (Понеділок)

Привіт, мій маленький друже.

Ти готовий трохи попрацювати і дізнатись щось новеньке?
Тоді вперед!

ПАМ’ЯТАЙ – РОЗУМНИМ БУТИ МОДНО!

Розпочни свій день з позитиву.

РУХАНКА-ПРИВІТАННЯ ВІД СПІЛЬНОТИ «СКАРБ».

https://www.youtube.com/watch?v=luxtGf7qgOU

Ранкова гімнастика

https://www.youtube.com/watch?v=OB8Lq8go524

Прочитай усю публікацію від початку до кінця,

а потім виконуй завдання.

Користуйся підручниками або електронними версіями.

Розклад уроків 4-І класу

Понеділок		Вівторок	УВАГА!!!   Онлайн-уроки з 9:00   Англ.мова у вівторок – о 9:00; у четвер – об 10:50.   Пол.мова у середу – о 10:15; у п’ятницю – о 9.00. Обговорення досягнень дитини у вільний час
1.	ЯДС (ПРО)	Англ.мов
2.	Математика	ЯДС(МОВ)
3.	Українська мова	Математ
4.	ЯДС (СіЗО/ГіО)	Муз.мист

 

Поради від Світлани Леонідівни

«Щоб дистанційне навчання було легким»

(дивися публікації ДН-13-18.03.2022р.).

НЕ ВІДКЛАДАЙ НА ЗАВТРА ТЕ, ЩО МОЖНА ЗРОБИТИ СЬОГОДНІ

25 квітня

Дистанційне навчання

(класна та домашня робота не відокремлюються)

1 урок ЯДС (ПРО)/ЯДС (СіЗО/ГіО) 

ТЕМА МІСЯЦЯ «ЕНЕРГІЯ»

Онлайн-вправа «Сортуємо сміття»

https://learningapps.org/12244942

Тема: «Професор Фейковський. Раунд 8»

(Підручник,с.106-107)

 Вжодження в картину.

 Прочитай комікс. Усно дай відповіді на запитання.

Плітка – це не підтверджена фактами чутка; поговір.

Наклеп – це  неправда, що знеславляє якусь людину; зазвичай наклеп зводять з лихими намірами, щоб посварити друзів.

Плітка може перерости в наклеп і мати згубні наслідки для того, хто його поширює.

Пліткуючи, людина зазвичай обговорює чиїсь вчинки або приватне життя. При цьому вона може поширювати безпідставні чутки чи навіть брехню. Якщо пліткар і не знає, що його слова суперечать фактам, він усе одно стає винним у поширенні неправди. Плітка може стосуватися чиїхось недоліків і помилок. У такому разі, навіть якщо сказане є правдою, пліткар чинить неправильно і виявляє брак любові. 

У чому різниця між пліткою і наклепом?

Тим часом як плітки бувають до певної міри невинними (хоча і вони можуть перерости в наклеп чи спричинити його), наклеп завжди завдає шкоди й болю та веде до суперечок. 

Наклепнику подобається розкривати конфіденційну інформацію тим, хто не має права її знати. Він отримує задоволення, коли розповідає щось сенсаційне. Той, хто слухає наклепника, теж чинить неправильно і шкодить самому собі. Почувши від наклепника щось неприємне про своїх друзів, людина може відвернутися від них; наклеп породжує ворожнечу.

Висновок: і плітки, і наклеп передбачають розмову про інших, коли вони відсутні. Хоча обидва є шкідливими звичками, наклеп гірший за плітки. Ключова відмінність між плітками та наклепів полягає в тому, що плітки, як правило, починаються не з метою нашкодити комусь, тоді як наклеп – це навмисна спроба завдати шкоди чиїйсь репутації.

Як розпізнати маніпуляції в медіа. Покрокова інструкція

https://www.youtube.com/watch?v=d-H-PNKOqz4

Відпочинь.  Бджілка Ляля | Весела Дитяча Пісня й Розвиваюча Руханка | Фітнес Для Дітей | Руханка для дітей

https://www.youtube.com/watch?v=SfKOo53Bw_k

ПІДГОТУЙСЯ ДО ДІАГНОСТУВАЛЬНОЇ РОБОТИ

З ТЕМИ «ЕНЕРГІЯ». ПЕРЕВІР СЕБЕ (Підручник,с.108-109)

ДЛЯ ДОПИТЛИВИХ!

ПОДИВИСЯ ВІДЕО І ДІЗНАЄШСЯ БАГАТО КОРИСНОГО ДЛЯ СЕБЕ:

Равликова ферма

https://www.youtube.com/watch?v=DERxyHOyYGA

У селі під Львовом запустили першу бананову ферму

https://www.youtube.com/watch?v=yZWk2QoV2WQ

Страусина ферма: коли туристи важать більше, ніж великі яйця

https://www.youtube.com/watch?v=9Qxn3II6iqE

Наука | Равлики

https://www.youtube.com/watch?v=djAE572M3Gc&t=1s

Чому равлики мають мушлю, а слимаки – ні?

https://www.youtube.com/watch?v=wQa5o6I8xZQ

ПОСЛУХАЙ ВІРШ ТА КАЗОЧКУ ПРО РАВЛИКА.

Світ казочок / Вірш про равлика /Аудіоказка/ Казка про равлика/ ЯК РАВЛИК ХАТИНКУ ШУКАВ

https://www.youtube.com/watch?v=_IpGEu_26PM

1.    Виконай завдання 1-6 (підручник, с.108-109),

 

Енергія вітру

https://www.youtube.com/watch?v=w0aKG3sUXbs&t=6s

Енергія сонця та вітру. Україна. Моя країна

https://www.youtube.com/watch?v=a1ae0ZHRgro

Сила води

https://www.youtube.com/watch?v=o-tgzAQkrsY

Датчик руху – пристрій, що реагує на рух об’єктів в зоні його дії.

Відпочинь. Виконай гімнастику для очей (перейди за посиланням)  https://www.youtube.com/watch?v=T9-CnfdD340

Д/З. Підручник, с.106-109;

Друкований зошит, с.49.

Відпочинь.  Виконай руханку «А ти готовий?»

https://www.youtube.com/watch?v=Jl-L-zHQP2A 

2 урок МАТЕМАТИКА

Урок 103. Тема: «Задачі на знаходження площі прямокутника й обернені до них» (підручник, с.148-151)

25 квітня

Дистанційне навчання

(класна та домашня робота не відокремлюються)

1.    Виконай усно №355, підручник, с.148.

2.    Виконай письмово №356, підручник, с.148.

ЗАПАМ’ЯТАЙ ПРАВИЛО!

3.    Виконай письмово №357, підручник, с.148.

4.    Опрацюй самостійно №358 (усно), підручник, с.148.

5.    Виконай письмово №359, підручник, с.149.

6.    Опрацюй самостійно №360 (усно), підручник, с.149.

Відпочинь. Нейропсихологічна гра «Майстерні руки»

(повтори, якщо зможеш)

https://www.youtube.com/watch?v=H3jbfL0zUYo

7.    Опрацюй самостійно №361 (усно), підручник, с.149.

ПЕРЕВІР!

1 га = 100 а

       1)   10,5 га = 1050 а

            100,5 га = 10050 а

2) 650 а = 6,5 га

    8. Виконай письмово №362 (1,2), підручник, с.150.

9.    Опрацюй самостійно. Виконай письмово №363, с.151.

Зверху над кожним виразом укажи порядок дій та виконай письмові обчислення в стовпчик.

10.Практичне завдання. Виконай письмово №364, с.151.

11.Опрацюй самостійно за зразком.

     Виконай письмово №365, с.151.

ЗРАЗОК!

Д/З. Підручник, с.148-151, №366 (геометрична задача);

Перевір, чи правильно ти розв’язав/розв’язала задачу:

	Форма	Ширина	Довжина	Площа
Дзеркало	Прямокутник	50 см	? см у ? разів ? см	4000 см²
Дзеркальце	Квадрат	? см		25 см²

План розв’язання:

1)   Знайди довжину дзеркала. (а = S : в).

2)   Знайди довжину дзеркальця.

3)   Знайди у скільки разів довжина дзеркала більша, ніж довжина дзеркальця (дія ділення).

Запиши відповідь.

Практичне завдання «Геометрична майстерня»;

Друкований зошит. Урок 103, с.53-54

(якщо немає др.зош, виконай завдання 1-4 в робочому).

Руханка танець «Marshmallow Dance»

https://www.youtube.com/watch?v=4HRtxxo9HWU&feature=emb_logo

3 урок УКРАЇНСЬКА МОВА

ТЕСТ 

Всеволод Нестайко «Злочин Жори Горобейка»

ПЕРЕВІР!

1	2	3	4	5	6
а	б	в	а	в	в
7	8	9	10	11	12
б	в	в	а	в	в

Тема: «Правопис прислівників»

(підручник, с.100-101)

Правильно оформлюй письмові роботи:

25 квітня

Дистанційне навчання

(класна та домашня робота не відокремлюються)

ПРИГАДАЙ!

Пропоную передивитися відео: «Прислівник як частина мови. 4 клас»   https://www.youtube.com/watch?v=seXn-A6Hjo8

1.  Виконай усно. Вправа 1, с.100

2.    Виконай вправу письмово. Вправа 2, с.100

3.    Виконай вправу усно. Вправа 3, с.100

1.    Виконай вправу письмово. Вправа 4 , с.100

ПРИГАДАЙ!

Нейропсихологічна гра «Роби як Лорі» (повтори, якщо зможеш)

https://www.youtube.com/watch?v=nWK56OV5CBQ

Д/З. Підручник, Вправа «Завдання на вибір», с.101.

Сучасна фізкультхвилинка «Alien Dance»

https://www.youtube.com/watch?v=0a7dfpihN6s

Д/З. Хрестоматія (3-4 клас).

Лариса Денисенко «Як диварлики віднайшли у собі гідність», с.118-121, читати 5 разів+ 5 запитань до тексту в Щоденник вражень.

Електронна версія підручника «Хрестоматія 3-4 клас»

(публікація у блозі за 18 квітня)

Відпочинь. Нейропсихологічна гра «Майстерні руки» 

(повтори, якщо зможеш)  https://www.youtube.com/watch?v=H3jbfL0zUYo

Уважно читай та користуйся інструкціями

до кожного завдання у підручниках.

Якщо не зрозумів/не зрозуміла перечитай ще раз публікацію.

Спочатку думай, а потім виконуй завдання і записуй.

Я впевнена, тобі під силу всі завдання.

Не потрібно здаватися, а лише трішки подумати

й відразу знайдеться правильне рішення.

І ВРАЗ – ЕВРИКА – Є ЧУДОВА ІДЕЯ!!!

ДОЛАЙ СВОЇ СТРАХИ та НЕВПЕВНЕНІСТЬ у СОБІ.

Бажаю гарного та легкого дня!